乍一眼，她是一个其貌不扬的女人，普通到很容易淹没在人群当中；稍一接触，会发现她爽朗的笑声，亲切、大方的举止挺吸引人；再靠近她，倾听她对学生的细语，感受她对山区孩子日复一日、年复一年的默默付出，便在感动中体会到她深深的魅力。她就是赖济芳，扎根塔石中小学二十九载的一名普通教师，也是这个大山里留守儿童们共同的“最美妈妈”！
那些错失的付出机会
儿子
赖济芳的儿子正就读汤溪中学(高中)，他是一个在生活上独立、在学习上自觉的男孩，而他独立自主的个性正是因为母亲工作繁忙，无暇照顾他而逐渐养成的。
赖济芳1984年至1997年一直担任塔石中小学初中部初二或初三年级的班主任、英语老师；1998年申请调到小学部任教，直至今天。她说：“当初申请从初中部调到小学部，为的是多一些时间照顾儿子，那时候儿子才3岁。这大概是我从儿子出生至今，专门为他做的唯一一个工作上的选择。”这么多年，赖济芳没有在学习上为儿子请过补习老师，也没有认认真真陪伴孩子学习过。但她的敬业、执着深深地影响着儿子。从小，儿子就给自己制定了学习各阶段的目标：在塔石上小学，到让长上初中，考取金华一中就读高中。可是，儿子的中考没有发挥好，以6分之差，与一中失之交臂。
当时，儿子很希望赖济芳能出钱以“择校”方式将自己送进一中。可赖济芳考虑到自己的母亲和公公都生着病，家中实在无力承担择校费，同时又觉得儿子的分数虽然已经进入允许择校范围，但相对偏低，择校成功的机会不大，遂决定不去一中报名竞争择校名额。赖济芳的这一举动，让儿子偷偷伤心了很久，直到他去汤溪中学就读后，从同学口中得知一中最后录取的择校生分数比他高两分，这才愿意向赖济芳坦陈心迹：“妈妈，当时你没帮我去一中交钱择校是对的，因为以我的分数根本录取不了。”看着儿子释怀的表情，赖济芳却觉得难过，她觉得自己做错了：“读一中是儿子从小的心愿，他读初中的时候，我从没管过他的学习，这已经是我作为母亲的失职。他要读高中，我又不曾去尝试实现他的愿望，现在想想真的挺后悔。也许，当时我去报名一中择校得到无法录取的结果，比现在什么也没去做要好，至少能让儿子觉得我爱他、重视他，能给他一点安慰。”
父母、公婆
在父母心里，赖济芳是个好女儿：她是家中长女，从小就开始承担家庭责任，父母有什么事也都习惯找她商量；在公婆眼里，她是个好媳妇：她丈夫也是家中长子，她便理所当然地和丈夫一起承担了照顾公婆的主要责任。
赖济芳却觉得，因为自己工作太忙，没有好好孝敬父母、公婆，对此心怀愧疚。她清楚地记得，3年前，公公胃癌做手术，自己为了不耽误教学，在医院服侍照顾老人的时间很少；母亲因病切除了四分之一的肺，还是因为学生，她也没花太多时间在医院陪伴……尽管她总是尽可能地主动承担长辈的治疗费用、生活费用，却还是觉得自己在感情上、在时间上亏欠了几位老人。“我娘家离塔石小学只有5公里，我婆家和自己家都在莘畈乡。可这两个地方加起来，我一整年住的时间也不会超过10个晚上，其他时间我都住学校宿舍，包括寒暑假。”赖济芳希望自己的父母和公婆都能健康长寿，以便“等我退休了，好好陪陪他们，孝敬他们”。
角色之 自我
那些收获的满足
赖济芳的工作简历简单到“贫瘠”，1984年跻身教师队伍至今，工作单位只有一个——塔石中小学(现为塔石小学)。她参与了塔石中小学最辉煌的时候，“1988年至1990年，塔石中小学初中部连续获得了原金华县中考‘三连冠’，即学生人均成绩全县最佳”。回忆起当时的校园氛围，赖济芳至今仍语带向往：“那时候，塔石中小学的老师都很年轻，超过40岁都是极少的，教师队伍很有活力，非常团结。当时大家都住在学校里，每天晚饭后就一起打篮球、排球，很是激情飞扬。这种活力也带到了教学上，整个学校都处在‘学生很爱学，
那些被爱的学生
小华
小华今年上半年刚刚从塔石小学毕业，赖济芳是他四年级至六年级的班主任。提起小华，塔石小学的很多老师都会摇摇头，露出无奈的表情。这个孩子存在智力障碍，生活自理能力极差，带过他的班主任都有一个共同的感受——累！
赖济芳带了小华3年，用她的话说，“对这个男孩的感情很复杂”。她对小华有同情之心，因为小华不仅家庭经济非常困难，而且从小就得不到母亲的照顾和关爱——他的母亲是一位生活无法自理的智残人士。另一方面，她又感动于小华父亲对孩子的爱。小华患有脐疝，症状发作时肚子痛得厉害，这个时候即使是在深夜，只要一个电话，小华父亲就会赶一两个小时的山路，小跑着到学校照顾孩子。
同情加感动，让赖济芳对小华多了许多关爱和耐心：小华总是学不会叠被子，赖济芳就养成了每天早上到小华寝室教他叠被子的习惯，而这一教就是3年，除了极少数因故外出的日子以外，从不间断、不发火“撂挑子”。冬天，小华总是挂着一管鼻涕，他习惯用袖子一擦了事，却常常将自己糊得满脸鼻涕。于是，赖济芳又养成了另一个习惯：不论自己有课没课，中午吃饭前她总要去看一看小华，监督他将手、脸洗干净再去吃饭。针对小华经常尿床的情况，赖济芳会一再提醒生活老师每晚两次叫醒他上厕所，自己更是经常检查他的被子，一旦发现尿湿立即协助小华进行晾晒……
同事都“服气”于她对小华的耐心，小华的父亲更是对她感激不已，可她却对记者说：“我只是做了一个班主任应该做的事，全班学生就像我的孩子，要考虑大家，但又肯定会多照顾弱小一些的那一个。就像小华叠不好被子，与他同寝室的同学会不满——因为会被扣分，影响寝室、班级的荣誉。而我每天去教他叠被子，可以避免班级荣誉受影响，也能让他少受一些排挤。每天监督他洗脸、洗手也是，可以让其他学生在吃饭时免受影响。”
小飞
如今小飞已过而立之年，靠着自身勤奋努力，学了一手出色的理发技艺，过着平淡而不失幸福的生活。他已经极少回忆年少时经历的那场灾难，却始终把自己初中的赖老师——赖济芳深深记挂在心。他说：“我读初中的时候，赖老师像妈妈一样照顾了我三年。在我心里，她会是我一辈子的妈妈！”
小飞的不幸几乎是一夕间发生的：那年他才12岁，他的父亲因过失杀人被判入狱服刑，母亲经受不住打击，自杀身亡。毫无疑问，如此巨大的变故，让无辜的小飞饱受折磨。而在当时，他的遭遇也牵动了很多人的心，赖济芳就是其中一位。在小飞升入初中后，赖济芳毫不犹豫地承担起了照顾他的责任。学校开学了，小飞拿不出学费，赖济芳不声不响给帮他垫上；小飞的米快吃完了，正发愁没钱买米，赖老师已经提着米袋来找他了……除了吃穿问题，赖济芳还总是想尽办法维护小飞的自尊，背着他一再教育班里的其他孩子“父母的错和孩子没有关系，我们应该爱护自己的同学，不应该看不起小飞，更不应该取笑他有个‘杀人犯的父亲’”……
如此种种，小飞一直记在心间。在成为正式美发师以后，有一次小飞回塔石，正巧遇上了赖济芳。他一眼就看到赖老师头上星星点点的白发，有些心疼地说：“赖老师，你都有白头发了，你来我的理发店，让我帮你美发吧！”没想到，听了这话，赖济芳开心地笑了，又俏皮地说：“我的白头发是你们这些小太阳帮我照亮的，是我的骄傲，不需要掩盖它本来的真面目。”听了这话，小飞也笑了，他觉得放心了，因为自己打心底里关心着的赖老师“心态依然年轻，生活依然快乐”。
小哲
小哲也是一个男孩，是10多年前赖济芳教的学生。初二的时候，她接了小哲所在的班级，教英语。小哲成绩只处于班级中下游。这个家在塔石最高山顶村落的孩子，每周一次往返于学校和家之间，背着干菜、米、书包等超过5公斤的物品，独自徒步走近10公里路程。
求学的不易，让小哲十分珍惜读书的机会。在赖济芳接班不久，小哲就怯生生地来找她，希望赖老师能帮他补一补基础相当薄弱的英语。赖济芳二话没说就答应下来。于是初二、初三两年时间，小哲每晚跟她补习英语超过半小时。开始的时候，偶尔赖济芳想早点休息，会向小哲提议“停课”一晚，小哲便会难过地流泪。几次以后，深受感动的赖济芳再没有“偷懒”的念头，无论多忙都一定抽半小时给小哲“开开小灶”。当然，这样的补习是不存在任何费用的。
赖济芳说：“其实，像小哲这样能持之以恒的孩子挺少，虽然自己累一点，但看着学生主动要求学习，心里还是挺开心。说实话，虽然现在已经是经济社会，但如果还有学生主动让我帮他(她)进行课外补习，我还是愿意免费教。”而让赖济芳开心的是，小哲是个知道感恩的孩子，称她是自己“最感谢、最敬爱的老师”，即使初中毕业多年，仍经常给她打电话，偶尔还会来看看她。
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