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跳房子、挑小棒、抓石子……近日，记者走进白龙桥小学，发现传统游戏深受这里小学生的青睐。在课间活动期间，小学生三三两两组成团队，进行pk，欢声笑语充满校园。原来，今年9月初，白龙桥小学成立了小白龙传统游戏社团，把传统游戏“请”回课间，不仅让小学生感受到了长辈童年的乐趣，还让他们在游戏中学会了合作、理解、沟通和宽容。
“像跳房子等传统游戏简单而充满童趣，规则性极强，既让孩子们锻炼了身体，又能促进协调力和注意力的发展，是那些电子游戏替代不了的。学校把传统游戏作为特色文化开展，让学生主动参加游戏，培养学生的德育、体能、智力的发展和竞技意识。”白龙桥小学校长华俊尧表示，传统游戏进校园带来的不仅仅是快乐、美好的传统文化记忆，也有益学生身心发展，打造美好的童年回忆。
“课间10分钟是班级大互动时间，每组8~9人，1对1进行抓石子、挑棒子pk赛，看最后的总成绩定输赢。”六(3)班学生徐泽宇说，全班52位同学人人参与比赛。“给你捏捏肩、舒展筋骨，下局保准赢对方”、“加油，上次课间输了，这次得逆袭”、“争取3连贯，看好你”……除了言语上的鼓励外，还有“高手”纷纷献招，“不要肢体接触，会影响发挥的”、“挑棒子时，除了手的力度要掌握好外，还要有眼力劲，注意棒子的分布位子”……自传统游戏在六(3)班开展以来，班级气氛更加和谐、融洽了。以前的课间时间，学生谈论最多的就是动画片、游戏，现在大家一起做游戏、一起嬉闹，在游戏中体会快乐、感受成长。
作为白龙桥小学开展传统游戏的第一个试点班级，在传统游戏“进驻”之初，就受到了六(3)班学生极大欢迎。“在游戏中，我和同学的关系更加好了，还对一些同学有了重新的认识。”学生张泓说，六年级的课业比较紧张，游戏不仅能够舒缓身心，还能使听课效率更高。除了提高学习效率外，传统游戏还让一些内向的学生敞开心扉，参与到大家的互动中。做过人造耳蜗移植手术的小杜平时比较沉默，课余时间经常待在位子上发呆，自从班级开展传统游戏以来，小杜的笑声明显多了，不仅观看同学的比赛，还主要参赛。
六(3)班的游戏氛围，吸引了不少隔壁班级学生串门，传统游戏在白龙桥小学校园内日益升温。现在，传统游戏已成为学生的热门话题，全校学生人人参加传统游戏活动。小白龙传统游戏社团还在金华市红领巾小社团争章大体验、婺城区全面发展好少年红领巾社团争奖章体验等活动中，进行了传统游戏展示。学校负责人表示，将对传统游戏进行创新、改良，开展“我的游戏，我做主，传统游戏创编金点子征集活动”，鼓励全校学生共同参与。
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